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Trouble d’apprentissage VS emploi

Informations pour les étudiants!

Informations pour les étudiants!

Publié le 24 Avril 2012
Publié le 24 Avril 2012
Maryse Leclerc  RSS Feed

Dysphasie, dyscalculie, dysorthographie, déficit d’attention, hyperactivité… Actuellement, on soupçonne qu’environ une personne sur 10 présente un trouble de l’apprentissage au Canada. Oui, oui, 1 sur 10! Cela n’empêche absolument pas ces personnes de trouver une formation ou un emploi intéressants… Albert Einstein, Mozart ou John F. Kennedy pourraient en témoigner!

Qu’est-ce qu’un trouble d’apprentissage?

Les troubles d’apprentissage sont, selon l’Association canadienne des troubles d’apprentissage, « des troubles neurologiques particuliers qui affectent la capacité de retenir, comprendre, récupérer ou communiquer de l’information. » Ils sont diagnostiqués par un spécialiste, à l’aide de différents tests neuropsychologiques. Un trouble n’affecte en rien l’intelligence, et n’est pas causé par la paresse, le manque de motivation, ou ce que l’on a mangé la veille. Ce n’est pas non plus «dans la tête», mais plutôt «dans le cerveau»!

 

Se trouver un emploi quand on a un trouble d’apprentissage…

Vous avez un trouble d’apprentissage ou vous connaissez quelqu’un qui en souffre? Voici quelques règles à suivre pour faciliter la recherche d’emploi: (En passant, ces trucs peuvent aussi aider les chercheurs d’emploi qui n’ont PAS de trouble!!)

1. Êtes-vous prêt?

Premièrement, une petite autoévaluation est de mise. Est-ce que votre trouble affecte un peu, beaucoup, énormément votre manière d’être et d’agir au travail et/ou dans vos études? De quelle façon? Quelles sont les stratégies et les techniques que vous possédez pour vous aider à surmonter vos difficultés? Si vous avez déjà travaillé auparavant, comment avez-vous trouvé l’expérience? Bref, commencez par faire le tour de la question!

2. Choisir le bon emploi

Comme tout le monde, vous avez vos forces et faiblesses. Il s’agit de cibler des emplois qui pourraient mettre les premières en valeur, et dans lesquelles les deuxièmes n’auront pas un gros impact. Examinez les tâches que vous auriez à faire et comment votre trouble pourrait les affecter (ou non!). Et n’oubliez pas de prendre vos goûts en ligne de compte! Faire un emploi que l’on aime permet souvent d’aplanir les difficultés qui pourraient survenir…

3. Foncez!!!

Vous êtes prêt pour votre recherche d’emploi? Eh bien, allez-y! Allez porter des CV en personne et utilisez votre réseau de contacts pour dénicher votre emploi. Exercez-vous à bien expliquer à l’employeur vos qualités en lien avec le poste, souriez et donnez une bonne poignée de main.

4. En entrevue…

Est-il préférable de dire que l’on souffre d’un trouble d’apprentissage en entrevue? C’est vous qui choisissez. Si vous sentez que le dire pourrait vous discriminer, il est peut-être mieux de ne pas en parler, surtout si votre trouble n’affecte en rien votre performance vis-à-vis de la tâche que vous aurez à faire. Si vous décidez de mentionner votre trouble en entrevue, soyez rassurant, et prenez le temps d’expliquer à l’employeur les stratégies que vous utilisez pour surmonter vos difficultés. Restez positif dans vos propos!

N’oubliez pas : on SOUFFRE d’un trouble, on n’en EST pas un!!!

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